初中生恋爱,初中生早恋,家长怎样应对?

2022-02-06 10:32:35 恋爱宝典 投稿:一盘搜百科
摘要早恋是青春期孩子最重要的心理倾向之一,初中生早恋的情况也屡见不鲜初中生恋爱。问题是有的父母怕影响孩子学习,太当回事了。如果处理不好,就可能真的发展成大事。如果你的孩子初中阶段早恋了,我首先请你坚持做到

早恋是青春期孩子最重要的心理倾向之一,初中生早恋的情况也屡见不鲜初中生恋爱。问题是有的父母怕影响孩子学习,太当回事了。如果处理不好,就可能真的发展成大事。如果你的孩子初中阶段早恋了,我首先请你坚持做到三不:一不大惊小怪。自己先把火压下来,不要激动,不要乱发脾气,火上浇油。二不疑神疑鬼。千万不能愉看孩子的手机或私信和孩子摊牌,这样做很可容易引起孩子对你的反感甚至憎恨,使问题更难解决。三不训斥打骂。因为这样只会把问题闹僵,让孩子给你来个一不做二不休,才真悔之晚矣。

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那么。作为父母到底该怎么办呢?我的建议是主动和孩子讨论爱情。

一、以表扬开场。如果是男孩就以父亲为主,如果是女孩就以母亲为主。也可视家庭情况而定。一开始,父母可以说:孩子,听说有男(女)同学喜欢你了,挺好的。说明你长大了,我儿子是谁呀,一看就挺吸引人的。现在到什么情况了?然后让孩子说话。

二、为孩子着想。父母要向孩子说明:早恋是青春期很正常的事,父母亲都很理解你,但我们不能支持你!因为你现在的主要任务是学习,是升学,是努力做一个有本事,有作为的人。如果因为早恋耽误了正事,你将来没有任何能力,到是候人家还会喜欢你吗?然后让孩子思考。

三、谈择偶标准。父母要说:作为父母,我们尊重你的选择,但我们会提一些建议让你参考。你们现在还小,可能被对方的容貌、气质所吸引,从而忽略了内在修养,这是不全面的,也是比较危险的。所以我们建仪你们暂时把这段感情保存起来,以好朋友的友谊相互鼓励,相互鞭策,相互促进,把全部精力都用在学习上,比翼齐飞,到大学毕业找到工作以后再考虑爱情问题。如果到时侯你们仍然相互爱慕,我们一定全力支持。

四、谈爱情责任。父母要说:初恋是非常美好的,但早恋却是极其痛苦和错误的。因为相爱就必须负责,既要对自己负责,又要对对方负责。你现在还是个初中学生,你得以学习为主,凭什么对人家负责。只有你们都把这段美好的感情先藏起来,把阻力变成动力。等将来有能力为自己为对方负责任了,才是花好月圆,皆大欢喜的时侯。父母亲都知道,你是一个很有责任心的孩子。我们都很相信你!

五、更加关爱孩子。通过讨论以后,父母要努力做孩子的知心朋友,从思想上,生活上,学习上给孩子更多的关心,帮助和鼓励。

以上建议,仅供有关父母参考。

中学生早恋是真的不可以吗?

中学生爱情观、性教育观的大地震

周口婴儿案的调查。让人眼里生疮,天使婴儿引出的竟然是家庭矛盾引起的婚外情。婚外情发生化学变化进而引起一出骗子谍中谍的连环局。

但是你就认为这就属于头条里的奇葩热新闻吗?那就太小气量了,昨日我所在的城市张家口发生了一起头条里都没有的新闻。一个17岁的高中学生,捅死了和他开房的同学兼女朋友。

听一听哪一个更刺激?更“崇拜”哪一个?刺激与崇拜的背后。是高中时期学生恋爱面积的进一步扩大和加深。由此造成底线的突破,中学时期恋爱身后的“性”泛滥。又在重蹈美国60年代性解放的覆辙。导致艾滋病的蔓延和社会矛盾的加剧。据《中国公共卫生》2018年第12期 调查显示,高中男生艾滋病在2005、2008、2014年报告率分别为45.0%、66.2%和73.8%,女生分别为49.7%、70.1%和77.4%。这一组组触目惊心的数据,难道不该引起我们对高中时期学生恋爱以及性教育的重视吗?

第一,传统教育的谈情色变,谈性癌变,家庭教育的先天不足。中国人崇尚谈德、谈文、谈理想。但一谈到情爱,父母就色变。你谈到性,那就癌变。这就出现了新时代,所谓的双流现象。父母接受的是传统的教育与思想。他们认为高中时期就应该谈学习。不应该谈情谈爱谈性。但这一时代的学生所接受的思想与传统非常不一样。父母的教育,已经跟不上时代,已经不能再约束他们。那为什么会出现这种反常的现象呢?据全国性教育家庭调查显示,在幼儿园,小学有87%的父母给孩子做过简单的爱情和性启蒙教育。随着。年龄的增长和年级的上升,学业压力增大。这种教育慢慢避而不谈,因此初中的三年和高中的三年。总共六年时间的爱情观教育和性教育就会出现严重的真空期。而这六年时间,正是一个学生性成熟的一个关键时期。

因此,在家庭教育方面。父母应该借力打力,巩固小学时期的教育成果。不仅给予学生学业的关注,更要多关注一下这段时间等爱情观教育和性教育。让他们从书籍,视频,各个渠道接受这方面的知识。

第二,学校开设的课程流于形式。恋爱问题重“罚”不重要“教”。性教育课在高中时期,根本就不开设。只要我们到各地的初高中的校规校纪看一看,就会发现一条“天子剑”条例,只要男女学生不正当交往,轻则停课,重者直接开除。就以我曾经看到过的为例,其一我所在的地方学校。每到高考完了的毕业季。就会发现成双成对的高中情侣去外边宾馆。其二。每到吃毕业会餐的时候,你就会发现只平时所统计的学生情侣数目只少不多。其三,各个学校成立“鸳鸯别动队”,用来打击地下情侣,但打击效果甚微,高压就销声匿迹。低压就死灰复燃。其四,曾经我有一个学生。学习成绩不错,就是由于父母没有对他的爱情观和性教育及时的校正。在学校多次恋爱,最后被学校开除。

像这样的例子,在全国各地不在少数。因此。作为学校我们也要加强这方面的教育和开设这样的课程,以避免这样的惨例发生。

第三,社会娱乐成风,娱乐爱情偶像正在成为当前年轻文化大主流。当前社会的娱乐成风娱乐至死、娱乐至风、娱乐至,已经渗入到年轻一代的骨髓里。图快感,找一时之乐。低质量的网络言情小说大行其道,哪个学生手里没有几本这样的小说呢?甜得发腻的偶像爱情剧已成为年轻学生嘴边的美团快餐,哪个学生不是经常去喷这些东西呢?当《致我们单纯的小美好》、《寒武纪》等高颜值成为新时代的文化指南针时,我们或许感受到是曾经的甜蜜蜜,醉生梦死的动力已成生活常态。但娱乐所带来的慢性毒性,正在侵蚀的每一个带0的后代。

有人感叹现在的父母好难当,好难当不可怕,可怕的是我们中国人用自己的好莱坞方式洗自己国人的脑子。固然洗的越强大越好,可惜的是洗得到处都是白条肉,这难道不值得我们深思吗?

英国心理学家苏珊•奎利姆曾说:爱情小说是“理想化的、完美主义的、以及逃避现实的。”我们的社会,正在用自己的娱乐制造着一个个逃避现实到白条肉,而且实现了从量产到工厂化生产这样一个可怕的后果。

娱乐过度化,对学生的影响是可怕的,希望我们社会中的每一个人都对这种慢性自杀引起足够的注意。让文化充满正能量,让社会充满正能量。

中学生三观不正所引起的, 神“昏”,如果再不引导,他将来的人生就会跌倒。

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